- género gramatical
- COWS-L2H
- lenguaje inclusivo
- identidad de género
- español como segunda lengua/lengua de herencia
Cómo citar
Hidalgo García, M. (2025). Estudio del género gramatical en un corpus de aprendices de español como segunda lengua y lengua de herencia: aproximación al lenguaje inclusivo. Educación Multidisciplinar Para La Igualdad De género, 6, 249-266. https://monografias.editorial.upv.es/index.php/emig/article/view/611
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