Lengua

«La patita doblada»

Gesto afeminado y pluma desde el Análisis del Movimiento

«El español ya es una lengua inclusiva»: aplicación del modelo de Swiggers para el análisis del debate sobre el lenguaje inclusivo en Twitter

Variación e inclusión lingüística: actitudes y percepciones de docentes de España y Alemania hacia el lenguaje inclusivo en el aula de ELE/EL2

Semióticas corporales y performances de género

Una lectura gramatológica para la plumología

Los tópicos contra la comunicación inclusiva: implicaciones glotopolíticas desde el prisma del análisis crítico del discurso

Los derechos reproductivos a la luz del derecho comparado: El caso español y francés

Lenguaje inclusivo y disputa glotopolítica en Vikinga Bonsái y Furor fulgor, de Ana Ojeda

Lenguaje igualitario e imagen en las universidades públicas valencianas

Las butches también pierden aceite

Un acercamiento a la imagen de la pluma butch desde las practicas artísticas

La pluma en el tintero. Estudios de plumología y expresión de género

La pluma amarga

Odio, lenguaje y resignificación

La inclusión de contenido LGBTQ+ en la enseñanza de segundas lenguas: análisis comparativo de manuales de inglés, español y francés

La evolución del tratamiento del género en los libros de texto españoles: ¿realidad o deseo?

Inclusive en las aulas. Del evento glotopolítico a la política lingüística

Hacia un análisis del lenguaje inclusivo desde una perspectiva glotopolítica

Hacia la implementación del lenguaje inclusivo no binario en el aula de ELE: actitudes, usos, propuestas didácticas y retos

Glotopolítica de la diversidad. Una aproximación al lenguaje inclusivo en español

Estudio del género gramatical en un corpus de aprendices de español como segunda lengua y lengua de herencia: aproximación al lenguaje inclusivo

Emplumes

La producción social de la pluma

El uso del lenguaje inclusivo en las aulas de ELE en España, Austria e Italia

El lenguaje no binario en tres redes sociales y su influencia en el español actual

El lenguaje inclusivo en Cuba según jóvenes estudiantes universitarios

De pluma y grasa

Introducción a la interseccionalidad entre expresión de género, corporalidad y deseabilidad

Cómo ser marica al teclado (y que se note)

Hacia una caracterización lingüística de la pluma gay en redes sociales

Actitudes de estudiantes ante dos intervenciones pedagógicas de temática LGTBIQ+ en el aula de ELE y Traducción