Lázaro Ruiz, H. (2025) “Hacia la implementación del lenguaje inclusivo no binario en el aula de ELE: actitudes, usos, propuestas didácticas y retos”, Educación multidisciplinar para la igualdad de género, (6), pp. 99–124. Available at: https://monografias.editorial.upv.es/index.php/emig/article/view/614 (Accessed: 16 January 2026).