Hijazo-Gascón, Alberto, et al. “Actitudes De Estudiantes Ante Dos Intervenciones pedagógicas De temática LGTBIQ+ En El Aula De ELE Y Traducción”. Educación Multidisciplinar Para La Igualdad De género, no. 6, Oct. 2025, pp. 125-4, https://monografias.editorial.upv.es/index.php/emig/article/view/606.